时间：
2026年8月9日 13:00
地点：
东莞市松山湖清澜山学校
背景：
本次讲座是2026哈佛青年公共健康科研夏校（YPHS）的前置活动，由哈佛大学陈曾熙公共卫生学院梁黎明教授发起。活动旨在依托哈佛顶尖学术资源，解答家长和学生最关心的AI时代家庭教育、青少年科研探索、升学规划等核心问题。
重磅嘉宾全解析
三大分享版块
直击家长与学生核心痛点
主讲嘉宾1
梁黎明
哈佛大学
统计遗传学终身教授
嘉宾简介
梁黎明博士现任哈佛大学陈曾熙公共卫生学院流行病学、生物统计双系终身教授，兼任遗传流行病学与统计遗传学实验室主任，也是哈佛YPHS公益夏校的创始人。他长期深耕疾病大数据、多组学领域研究，科研成果多次发表于《Nature》等国际顶级期刊。
十年来，他坚持深耕青少年公益科普，先后在波士顿、上海、大湾区搭建青少年科研培养平台，专注中学生科学思维培养，十分关心当下AI环境下各年龄段学生的学习现状与成长难题。
分享主题
AI 时代：培养善于思考
和解决问题的下一代
直面AI学习机会与挑战，
培养孩子独立思考能力
强大的AI带来全新的学习机会和挑战。结合多年青少年教学经验，梁教授将分享近年团队在AI的使用过程的经验。
深耕实战经验，
解读中学生科研的核心价值
结合带教中学生科研真实案例，梁教授将通俗易懂地讲解中学生参与科研的重要意义。
现场一对一答疑
针对家长关心的青少年科学启蒙、家庭学习氛围打造、孩子科研兴趣培养等问题，梁教授将现场给出实操建议。
主讲嘉宾2
王颐
哈佛中心上海执行董事
清澜山学校联合创始人
嘉宾简介
王颐先生现任哈佛中心上海执行董事，负责哈佛大学在中国的事务。王颐本科毕业于哈佛大学天体物理专业，牛津大学硕士，拥有麦肯锡全球董事合伙人、高盛董事总经理等资深从业经历，横跨战略咨询、金融、教育多个领域。
作为清澜山学校和常熟UWC的联合创始人，他长期深耕中美高等教育交流，专注研究AI时代人才培养与发展趋势，对青少年长期成长和就业有着独到且落地的见解。
分享主题
AI 时代的大学通识教育
与个人长期发展
跳出刷题误区，
通识能力是长期竞争力
AI可以快速答题，但无法替代人的逻辑整合、跨界创新、人文共情等核心能力。王颐先生将结合哈佛通识教育体系，打破“唯分数、唯刷题”的传统教育思维，告诉家长如何培养综合型人才，适配未来高校人才选拔标准。
解读未来人才标准，
找准孩子培养重点
结合行业发展趋势，拆解AI时代不会被替代的核心能力：问题拆解、跨界整合、沟通表达、自主学习等。对比传统应试模式，为家长和学生梳理初高中阶段的能力培养重点，避开教育误区。
理性规划专业与未来发展
结合自身跨界求学、从业、办学的亲身经历，分享全新的升学择业思路。建议中学生不必过早局限单一学科赛道，广泛探索多元领域，积累通识素养，才能在快速变化的时代拥有更多选择和发展空间。
圆桌分享嘉宾
哈佛博士生团队
6位哈佛博士生科研经历分享
本次参与圆桌分享的6位哈佛博士，均为2026YPHS夏校专属授课导师，覆盖生命科学、化学、公共卫生、流行病学等多个前沿领域。他们将结合自身从中学到哈佛的求学、科研经历，分享最真实的科研日常与成长心得。
本环节还特邀2025届夏校的优秀学员，以同龄人的视角，分享最真实的科研体验与成长收获，持续跟随哈佛导师科研、赴哈佛本部展示成果、明确专业方向、结识优质同龄伙伴的宝贵经历。
Dr. Mary “Kiwi” Florido
哈佛公共卫生生物学博士
Calvin Hu
哈佛化学与化学生物学
三年级博士生
Dr. Max Friesen
MIT Whitehead
研究所博士后
Nihaal Rahman
哈佛公卫学院
流行病学博士生
Connor Grady
哈佛社会行为
流行病学博士生
Ryenchindorj Erkhembayar
哈佛全球心血管健康博士生
AI正在颠覆传统学习模式，机械化的知识记忆随时能被工具替代，但主动提问、自主探究、解决真实问题的科研思维，是孩子终身受益的核心底气。
8月9日，相约清澜山学校，与哈佛资深教授、顶尖博士团队、优秀同龄学子并肩交流，解锁青少年成长与科研的全新答案。
席位有限，欢迎尽快预约报名！
报名方式与参与须知
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受众人群
2026-2027学年初高中学生、学生家长、教育从业者；讲座以中文为主，专业内容配双语翻译，有基础英文能力更佳；
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报名渠道
扫描活动专属二维码，填写信息即可预约报名：
*活动前3天统一发出确认短信，活动当日凭短信签到入校
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活动地址
东莞市松山湖清澜山学校
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补充说明
本次讲座为2026哈佛青年公共健康科研夏校的专属前置活动，本届夏校于8月10日-14日开营，项目全程免学费（学生仅需自理食宿及交通费用）。目前本届夏校名额已全部报满，有意向参与的同学可重点关注明年项目。